原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

译文及注释：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
草长了，黄莺在飞舞，这是二月的天空，堤岸上的杨柳被春天的烟雾所笼罩。
儿童放学回家很早，忙着趁着东风放飞纸鸢。
注释：
草长莺飞：草木长势蓬勃，黄莺飞舞，形容春天的景象。

拂堤杨柳：杨柳垂柳，拂过堤岸，形成美丽的景色。

醉春烟：春天的气息弥漫在空气中，像醉人的烟雾一样。

儿童散学：指儿童放学后散步游玩。

东风：春天的风，有助于放飞纸鸢。

纸鸢：一种用纸制成的风筝，常在春天放飞。


译文及注释详情»

创作背景：
这篇创作背景描绘了一位诗人晚年的遭遇与选择。在这位诗人的晚年，他遭受议和派的排斥和打击，使得他的志向难以实现，只能够归隐于上饶地区的农村。在这个偏远的乡村中，岁月静好，春光明媚。草长莺飞，杨柳拂堤，处处洋溢着田园的气息。这样的环境，让这位诗人重新找到了生活的意义和价值。 这位诗人的心情和感受，被他写进了一首以春天为主题的诗歌中。在这首诗歌中，作者表达了自己对春天来临的欣喜和感动。此时此刻，作者的内心充满了希望和信仰，他相信生命与自然的流转不断，一切都会有一个新的开始。 这篇创作背景所描绘的情境，充满了生命的力量和美好的希望，也体现了对于生命本身的尊重和再次认识。它告诉我们，在面对质疑和挑战时，我们要学会坚守自己的信仰和价值观，即便困境重重，也要坚定地追求自己的梦想和目标。回归自然，寻找内心的平静和力量，或许就是重新认识生命的最好方法之一。 创作背景详情»

鉴赏：
这首诗描述了一个春天孩子们在田野上放风筝的场景，充满了生机、活力和快乐。从开篇的“早春二月，草长莺飞”，诗人笔下的春天呼之欲出，春天万物复苏的景象也在他的文字里得到了生动的描绘。这样的描写目的在于表达作者对春天生机勃勃的喜悦和赞美之情。 在诗中，“拂堤杨柳醉春烟”的描写，通过对自然风景的描绘，揭示出了村庄春天生活的特点。在堤岸边，杨柳依依荡荡，仿佛在春天的烟雾中沉醉。这一句字里行间透露着私人情感，凸显出诗人对春天的热爱和感慨。整首诗的音韵配合考究，给人带来了视觉和听觉上的愉悦体验，更是使其成为优秀的儿童诗歌，适合在小学教育中传授。 总之，这首《村居》是一幅充满春意盎然的农村生活图画，作者用诗眼笔触呈现出了春季大地的繁荣景象，打造出一幅充满感性、美好的乐春图，展现了对春天即将到来的欢喜和憧憬。 鉴赏详情»

译文及注释：
农历二月，村庄四周的青草逐渐发芽生长，黄莺在飞来飞去。杨柳长长的绿枝条轻轻地抚摸着堤岸，随风飘摆。水泽和草木之间凝结的水汽，形成烟雾。杨柳似乎也为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学后急忙跑回家，利用东风放飞他们的风筝上蓝天。 注释： 1. 农历二月指农历的二月份。 2. 青草发芽生长是指春天到来，大自然开始复苏。 3. 黄莺是一种常见的鸟类，通常在春天出现。 4. 杨柳是常见的树木，其特别柔软的枝条随风飘荡，被人们称为“柳絮”。 5. 水泽是水草丰茂的湿地。 6. 风筝是一种常见的玩具，利用风力在空中飞行。在春天适宜放风筝。 译文及注释详情»

高鼎简介： 高鼎是清代后期著名诗人，字象一，又字拙吾，出生于仁和（今浙江省杭州市），生活在鸦片战争之后的咸丰年间（1851～1861），他的诗作多以写景、写人为主，最著名的作品是《村居》，讲述了一个小男孩在村落里放风筝的故事。他的诗作被收录于《拙吾诗稿》一书中。